Orfandad y violencia a niñas, niños y adolescentes en la pandemia de Covid-19. El caso de México en el contexto latinoamericano
DOI:
https://doi.org/10.24901/rehs.v42i166.861Palabras clave:
Derechos humanos, violencia, protección, pandemia, orfandad.Resumen
La pandemia de Covid-19 ha desencadenado en México y Latinoamérica una crisis que afecta los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes. En el presente estudio, se muestra, específicamente, el escenario de orfandad y violencia como un factor que se contrapone al bienestar de los antes mencionados bajo los parámetros de indicadores de medición. Desde una perspectiva humanista, se reflexiona sobre la injerencia que tiene el Estado y su responsabilidad para garantizar el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes; de igual forma, se abordan las acciones de protección a la niñez y adolescencia más urgentes, así como los mecanismos regionales que buscan contribuir a la defensa y respeto de sus prerrogativas, identificando algunos de los actuales desafíos.
Citas
______. (2019). Glosario para la Protección de la Infancia, Violencia Sexual y de Género y Terminología Relacionada. https://www.acnur.org/publications/pub_agd/5d4b14d04/glosario-sobre-proteccion-de-la-infancia-violencia-sexual-y-de-genero-y.html
______. (2020). Grupo de Trabajo Interinstitucional sobre la violencia contra los niños. Agenda para la acción. Archivo PDF. Abril de 2020. https://violenceagainstchildren.un.org/sites/violenceagainstchildren.un.org/files/2020/agenda_for_action/agenda_for_action_spanish.pdf
Asociación Española de Pediatría. (2021). Definiciones sobre tipos de violencia. Asociación Española de Pediatría. https://www.aeped.es/una-vision-global-violencia-contra-ninos/definiciones
Alba, C. (2018). Violencia en niños, niñas y adolescentes. Revista Cubana de Medicina General Integral, 34(7). http://www.revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/475
Arista, L. (18 de marzo 2021). El Covid-19 ha dejado miles de huérfanos, unos 31,000, solo en la CDMX. Expansión política. Revista digital https://politica.expansion.mx/mexico/2021/03/18/el-covid-19-ha-dejado-miles-de-huerfanos-unos-3-100-solo-en-la-cdmx
Código Civil de la República Argentina [CCRA]. Ley 17711 de 1968. Art. 325. 22 de abril de 1968 (Argentina). https://www.oas.org/dil/esp/codigo_civil_de_la_republica_argentina.pdf
Comisión Económica para América Latina y el Caribe y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2020). Protección social para familias con niños, niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe: un imperativo frente a los impactos del COVID-19. Oficina de la Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños.https://www.cepal.org/es/publicaciones/46489-proteccion-social-familias-ninos-ninas-adolescentes-america-latina-caribe-un
Comisión Económica para América Latina y el Caribe y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2020). Violencia contra niñas, niños y adolescentes en tiempos de COVID-19. Oficina de la Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños. https://www.cepal.org/es/publicaciones/46485-violencia-ninas-ninos-adolescentes-tiempos-covid-19
Child Rights International Network. (2018). Mecanismos regionales. https://archive.crin.org/es/guias/onu-sistema-internacional/mecanismos-regionales.html
Código Penal Federal [CPF]. Art. 201. 14 de agosto de 1931. (México). http://www.diputados.gob.mx/servicios/datorele/cmprtvs/iniciativas/LIX/inic/516/2.htm#:~:text=Art%C3%ADculo%20201%20Comete%20el%20delito,%2C%20ebriedad%2C%20consumo%20de%20narc%C3%B3ticos%2C
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos [Const.]. Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. 5 de febrero de 1917. DOF 28-05-2021 (México). http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf_mov/Constitucion_Politica.pdf
Decreto 26.061 de 2005. [con fuerza de ley]. Por medio del cual se expide la Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes. 21 de octubre de 2005. https://www.oas.org/dil/esp/Ley_de_Proteccion_Integral_de_los_Derechos_de_las_Ninas_Ninos_y_Adolescentes_Argentina.pdf
Griesbach, M. (diciembre 2014). La obligación reforzada del Estado frente a la infancia. Oficina de la Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños. https://www.corteidh.or.cr/tablas/r35198.pdf
Humanium. (s. f.). Estados Signatarios y Partes de la Convención. La convención sobre los derechos del niño. https://www.humanium.org/es/signatarios-convencion/#:~:text=La%20Convenci%C3%B3n%20sobre%20los%20Derechos%20del%20Ni%C3%B1o%20entr%C3%B3%20en%20vigor,por%20parte%20de%20los%20gobiernos.
La redacción. (24 de diciembre 2020). CEPAL alerta sobre aumento de violencia contra niñas durante la pandemia. CNcimacnoticias. Periodismo con perspectiva de género. https://cimacnoticias.com.mx/2020/12/24/cepal-alerta-sobre-aumento-de-violencia-contra-ninas-durante-pandemia
Ley de 2015. Se expide la Ley general de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia. 1 de febrero de 2007. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/209278/Ley_General_de_Acceso_de_las_Mujeres_a_una_Vida_Libre_de_Violencia.pdf
Ley de 2021. Por la cual se reforman diversas disposiciones de la Ley general de prestación de servicios para la atención, cuidado y desarrollo integral infantil y se expide la Ley general de los derechos de niñas, niños y adolescentes. 11 de enero de 2021. http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGDNNA_110121.pdf
Organización Mundial de la Salud. (2018). Manual INSPIRE. Medidas destinadas a implementar las siete estrategias para poner fin a la violencia contra los niños. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/311034/9789243514093-spa.pdf?ua=1
______. (2002). Violencia y salud mental. https://www.uv.mx/psicologia/files/2014/11/Violencia-y-Salud-Mental-OMS.pdf
Organización de las Naciones Unidas. (30 de julio de 2020). “ONU Impulsa con el gobierno de México y aliados alojamientos en hoteles para mujeres, niñas y niños víctimas de violencia”. https://coronavirus.onu.org.mx/onu-impulsa-con-el-gobierno-de-mexico-y-aliados-alojamientos-en-hoteles-para-mujeres-ninas-y-ninos-victimas-de-violencia
Osorio, A. M. y Cárdenas, E. (2021). Respuestas de política pública y desafíos para garantizar el bien-estar de la primera infancia en tiempos del COVID-19: un análisis comparado para América Latina. https://reliefweb.int/report/world/respuestas-de-pol-tica-p-blica-y-desaf-os-para-garantizar-el-bien-estar-de-la-primera
Real Academia Española. (s. f.). Huérfano. En Diccionario de la Lengua Española. Recuperado en 16 de septiembre de 2021 https://dle.rae.es/hu%C3%A9rfano.
Save The Children. (2021). Niños en duelo. https://www.enduelo.org/
Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública. (25 agosto 2021). Incidencia delictiva. https://www.gob.mx/sesnsp/acciones-y-programas/incidencia-delictiva-87005?idiom=es.
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (2006). Protección a la niñez y adolescencia. https://www.unicef.org/mexico/protecci%C3%B3n-la-ni%C3%B1ez-y-adolescencia
______. (2014). Índice de bienestar de la niñez y adolescencia. https://www.unicef.org/lac/sites/unicef.org.lac/files/2019-01/cr_pub_Indice_Bienestar_NA.pdf
______. (2016). Los niños y los jóvenes en primer plano. En Informe anual 2015. https://www.unicef.org/media/50056/file/UNICEF_annual_report_2015_SP.pdf
______. (2020). Proteger a los niños más vulnerables de los efectos de la COVID-19: Programa de acción. https://www.unicef.org/es/coronavirus/proteger-los-ninos-mas-vulnerables-de-efectos-coronavirus-covid19
______. (2020a). No dejemos que los niños sean las víctimas ocultas de la pandemia de COVID-19. https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/no-dejemos-ninos-sean-victimas-ocultas-de-la-pandemia-covid-19
______. (s. f.). Desarrollo de la primera infancia. https://www.unicef.org/lac/desarrollo-de-la-primera-infancia
Archivos adicionales
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Rosa María Rosas Villicaña
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Derecho de los autoresDe acuerdo con la legislación vigente de Derechos de Autor, la revista Relaciones Estudios de Historia y Sociedad reconoce y respeta el derecho moral de los autores, así como la titularidad del derecho patrimonial, el cual será transferido –de forma no exclusiva– a la revista para permitir su difusión legal en Acceso Abierto.
Los autores pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado (por ejemplo, incluirlo en un repositorio institucional o darlo a conocer en otros medios en papel o electrónicos), siempre que se indique clara y explícitamente que el trabajo se publicó por primera vez en la revista Relaciones Estudios de Historia y Sociedad.
Para todo lo anterior, los autores deben remitir la carta de transmisión de derechos patrimoniales de la primera publicación, debidamente requisitada y firmado. Este formato debe ser remitido en PDF a través de la plataforma OJS.
Derechos de los lectores
Bajo los principios de Acceso Abierto los lectores la revista tienen derecho a la libre lectura, impresión y distribución de los contenidos de la revista por cualquier medio, de manera inmediata a su publicación en línea. El único requisito para esto es que siempre se indique clara y explícitamente que el trabajo se publicó por primera vez en la revista Relaciones Estudios de Historia y Sociedad y se cite de manera correcta la fuente y el DOI correspondiente.
