Violencia y escuela. Vivencias de estudiantes de secundaria en Oaxaca
DOI:
https://doi.org/10.24901/rehs.v45i177.1016Palabras clave:
Violencia, Escuela secundaria, Educación, Estudiante de secundariaResumen
La violencia es una problemática que se extiende en los diferentes ámbitos de la vida social. La escuela no está exenta de este fenómeno, ya que dentro y fuera de ella se manifiestan distintas prácticas que trastocan la cotidianidad de los estudiantes. Al respecto, la presente investigación discurre en torno a las vivencias que alumnos de secundaria del estado de Oaxaca experimentan en torno a determinadas situaciones violentas. A través de una serie de entrevistas realizadas entre los años 2022 y 2023, se muestran las perspectivas que los jóvenes tienen sobre la violencia y la escuela, una relación de importantes matices. Se destaca la concepción que se tiene de la institución escolar como un espacio que, a pesar de las propias violencias que alberga, otorga una seguridad y protección ante una violencia peligrosa e indómita que acecha a los jóvenes una vez que salen de los muros escolares. Para las y los estudiantes que participaron en este trabajo, la escuela permanece aún como un lugar de certeza y sentido.
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